贞观六年四月,在向李世民,建议了税务改革,和教育改革之后。 现在大唐的商业,虽是刚刚开始,但是已经开始,生机勃勃。 在税务署成立的之后。李世民发现,算学人才是真的缺。 现在他理解了,李东说的算学是一切的基础。算学是真的重要。 召见了李东,要求李东,紧急培训一些算学人才。 于是,李东直接放出了大招。派出了,大唐女子学院,师从王胜男的,最聪明的,两个学生,武栩和郑丽婉。 在景河村,开了个,算学培训班。 第一期,先招了二十人,落榜的读书人,分成两班,每班十人。 小武栩和郑丽婉,各自带了十人。 培训内容包括,查账,记账,算学,甚至还教九九乘法表。 在后世,简单的不能在简单的,在这个时代学会了,却成为了人才。 第一堂课上,小武栩,给他们展示了,真实的商家账本。 小武栩,拿来一看,这是一本,单式记账本。 小武栩,缓缓开口道:在这之前,为了方便记账。 本小姐,先教你们。李东数字。 “壹对应1,贰对应2,叁对应3,肆对应4,伍对应5,陆对应6,柒对应7,捌对应8,玖对应9,拾对应10。” 用这个数字,不仅方便我们书写,也便于我们计算。 那接下来,本小姐,介绍一下我们常用的,单式记账方法, 单式记账法,是记账的一种形式,它只在一个账簿中,记录活动,不能全面反映,经济业务的全貌。 单式记账方法,主要应用于,民间商业活动中。 这种,记账方式的缺点就是,条目多,不归类,多了以后。根本区分不出,哪个是哪个。 小武栩,翻开账本,当我们看到,这种记账方式,不要急于开始计算。 要是这样,会让我们陷入到,无尽的数字计算。 第一步,就是归类,小武栩拿出了,一张白纸。 再把原有的数字,转换为李东数字。 左右分开两个大类,左边借,右边贷,转换完数字之后,再从账本中,一条一条的,找出明细。 左右相等的,就说明了这条账务没有问题。 只有借没有贷的。要么忘了记账了,要么假账。红字标记起来,另外在拿出一张纸。记录下问题所在。 找出这条记录的责任人。找来责任人,询问一下情况。 所以,现在你们拿出,你们拿到的店铺的账本。 你们两人一本,一人写,一人读。写好了,一人计算。计算好了,另一人在确认。 首先学着,像我这样,画个简单的表格。最终的结局,一定是借贷相等。 学会了。你们在背个,九九乘法表。你们就带上算盘,去户部查账都没有问题。 这时门口,李东带着李世民,和户部尚书唐俭。 正看着武栩教学的这一幕。他们才来到,景河村李东家里。 李东,直接带他们,来到了培训班。这位就是,李小神医说的,最聪明的学生? 回禀圣人。这小姑娘叫武栩,聪明到没朋友。李小神医,朕今日找你。是为了户部查账而来的。 朕严重怀疑,有人贪污了。朕现在没有合适的人才。所以,朕需要,李小神医借人给朕。 回禀圣人,臣这两个学生,臣可以借给你,去户部查账。这两个学生,可是臣大唐女子学院的宝贝。 李东,笑着对李世民说。圣人可要帮臣保护好,这么聪明的孩子,大唐找不出来了。 于是,李东叫来了,武栩和郑丽碗。询问她们,圣人需要人去户部查账。你们俩是大唐女子学院最聪明的人 。 这两女,本来就想着出人头地 。本来就觉得,自己不输男儿。再加上有个王胜男那样的老师。 特别是,武栩这孩子。特码的,就是只獠牙未长全的母老虎。 梦想就是,入朝成为宰相,现在有机会表现。两人马上点头如捣蒜,就怕李东后悔。 嘿嘿,小武栩呀!为师我改变了你的人生轨迹,别打我呀!李东心里腹诽着。 不过,李东还是不放心,派了林雨嫣陪同。虽然这一年来,大唐女子学院,教授了,这些女子防身的武艺。 她们自保,应该没有什么问题。但是户部查账,一定会动一些人的蛋糕。 于是,武栩和郑丽婉,带着二十人,新收的学生。在林语嫣的陪同下。去户部查账。 几天之后,李世民拿着武栩和郑丽婉提交上来的折子,折子上,标记了密密麻麻的人名。 看了这折子,李世民倒吸了一口凉气。这么多,有问题的账目。 只见,折子上,有借没有贷,甚至还有,有贷没有借的。 涉及到的官员还真的不少,甚至还有不少,世家的残余力量。 还有几位是,这两年科举上来的,寒门子弟。严格处理了,这群贪污的蛀虫。 在把这次来查账的二十人,都任命为备用官。
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