玛丽安听到这话，微笑着点了点头，&quot;德路，学习希伯来语确实是个好主意。这样我们不仅能更好地沟通，还能让你更深入地了解我们的文化和传统。&quot;</p>
迈克尔也表示赞同，&quot;是啊，德路。你教我更多的中文，我也教你希伯来语，我们互相学习，互相进步。&quot;</p>
“那么，从今往后，我们何不相互学习，尽量减少英文的交流呢？”德路眼中闪烁着期待的光芒，提出了这个提议。</p>
一家人欣然接受了这个建议，并开始兴致勃勃地规划起学习的时间表。德路将肩负起教授迈克尔中文的重任，而迈克尔和玛丽安则负责引导德路步入希伯来语的奇妙世界。</p>
晚饭后，德路和迈克尔在书房里开始了第一次语言交换。德路用标准的中文教迈克尔一些日常用语，而迈克尔则耐心地教她希伯来语的基本句子。</p>
“再说一次，这个词的发音是‘???????（Shalom）’，意思是‘你好’。”迈克尔温柔地纠正着德路的发音。</p>
德路认真地重复了一遍，努力模仿着正确的发音，“???????。”</p>
迈克尔笑着点头，“很好，德路。你学得很快。”</p>
德路也微笑着回应，“谢谢你，迈克尔。我会努力学好你的语言，这样我们可以更好地沟通。”</p>
学习的过程并非一帆风顺，却也充满了欢笑和惊喜。每当德路用他那不太流利的中文尝试表达自己的想法时，迈克尔总会忍不住笑出声来，但随即又会耐心地纠正他的发音和用词。而德路也在努力学习希伯来语的过程中，感受到了这门古老语言的魅力和深度。</p>
随着时间的推移，他们的语言能力得到了显着的提升。而更为重要的是，这个过程让他们之间的关系更加紧密了。他们在学习的过程中互相扶持，互相鼓励，共同成长。</p>
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